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Implementación y evaluación del aula invertida en la cátedra de Programación Básica

Subjects: Aula Invertida; Pensamiento Lógico; Programación Básica

  • Source: CoGnosis: Revista de Ciencias de la Educación. ISSN 2588-0578; Vol. 6 Núm. EE (2021): Edición Especial (diciembre) en proceso hasta completar los artículos previstos; 59-72 ; 2588-0578 ;

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Aprendizaje Invertido en la materia de Emprendimiento y Gestión a través de la utilización de las Tecnologías

Subjects: Aprendizaje invertido; Emprendimiento; Tecnologías

  • Source: Informática y Sistemas: Revista de Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones; Vol. 5 Núm. 2: Julio-Diciembre (2021); 129-148 ; Informática y Sistemas: Revista de Tecnologías de la

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Pedagogía Crítica en las habilidades científicas de Biología en Bachillerato

  • Source: CoGnosis: Revista de Ciencias de la Educación. ISSN 2588-0578; Vol. 7 Núm. 2 (2022): abril-junio; 157-170 ; 2588-0578

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