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The teaching-learning process in the construction and application of educational action in the waiting room: experience report ; O processo ensino-aprendizagem na construção e aplicação de ação educativa em sala de espera: relato de experiência

• Authors : Pacheco, Will da Silva; Cardoso, Gabriela Pamplona; Almeida, Thalyta de Amaral de

Subjects: Educação em Saúde; Salas de Espera; Aprendizagem

• Source: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; Vol. 13 (2023): R. Enferm. Cent. O. Min ; Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; v. 13 (2023): R. Enferm. Cent. O. Min ; 2236-6091

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Estratégias de ensino-aprendizagem com apoio de tecnologias para a formação interdisciplinar e integral em saúde

• Authors : de Oliveira, Flávia; Leiko Takamatsu Goyata, Sueli; Das Graças Martins, Marlene

Subjects: Tecnologia educacional; Assistência integral à saúde; Pesquisa interdisciplinar

• Source: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; Vol. 8 (2018): R. Enferm. Cent. O. Min. ; Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; v. 8 (2018): R. Enferm. Cent. O. Min. ; 2236-6091

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Curso de Atenção Psicossocial em Álcool e Outras Drogas: considerações acerca das metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem

• Authors : Paula Naves Vasconcelos, Maria; Beatriz Batista, Cássia; Angelo de Carvalho Silva, Valéria

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 11 No. 3 (2016); 702 - 715 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 11 No. 3 (2016); 702 - 715 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 11 n. 3

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Estratégias de Intervenção em Psicologia Escolar a Partir de uma Perspectiva Psicossocial: Relato de Experiência

• Authors : Lopes, Sara Rodrigues; Gesser, Marivete; Oltramari, Leandro Castro

Subjects: psicologia escolar; relação professor-aluno; ensino-aprendizagem

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 9 No. 1 (2014); 73-82 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 9 No. 1 (2014); 73-82 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 9 n. 1 (2014);

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A comunicação através da arte: construção da maquete da Serra do Espinhaço Meridional como recurso interdisciplinar e didático

• Authors : Pereira, Marcos Vinícius Pacheco; Macedo, Cecília Serra; Piuzana, Danielle

Subjects: Maquete; Ensino-Aprendizagem; Cartografia

• Source: TERRITORIUM_TERRAM; Vol. 1 No. 2 (2012): Geografia Planejamento e Ordenamento Territorial; 65-80 ; Revista Territorium Terram; v. 1 n. 2 (2012): Geografia Planejamento e Ordenamento Territorial; 65-80

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O cinema como recurso pedagógico na disciplina de enfermagem psiquiátrica

• Authors : Nicolau, Amanda Regina da Silva; Camillo, Simone de Oliveira; Maiorino, Fabiana Tavolaro

Subjects: Processo ensino-aprendizagem; Enfermagem Psiquiátrica; Cinema

• Source: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; R. Enferm. Cent. O. Min. VOL. 4, NO.1, 2014 ; 2236-6091

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O ensino não formal em Geociências: o relato de experiência do Projeto GAIA

• Authors : Santos, Ataliane Pereira; Silva, Thayane David; Piuzana, Danielle

Subjects: ensino-aprendizagem; práticas lúdicas; interdisciplinaridade

• Source: TERRITORIUM_TERRAM; Vol. 1 No. 2 (2012): Geografia Planejamento e Ordenamento Territorial; 87-106 ; Revista Territorium Terram; v. 1 n. 2 (2012): Geografia Planejamento e Ordenamento Territorial;

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Iniciação musical no ensino fundamental: afetividade e aprendizagem

• Authors : Hickmann, Girlane Moura; Hickmann, Adolfo Antonio

Subjects: Projeto Social e Musical. Língua Inglesa. Afeto; Práticas de socialização e ensino/aprendizagem

• Source: Psychosocial Researches and Practices; Vol. 14 No. 1 (2019); 1 - 8 ; Pesquisas e Práticas Psicossociais; Vol. 14 No. 1 (2019); 1 - 8 ; Revista Pesquisas e Práticas Psicossociais; v. 14 n. 1 (2019);

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A utilização do lúdico como estratégia de inovação no ensino da enfermagem

• Authors : Souza, Jeane Barros de; Colliselli, Liane; Madureira, Valéria Silvana Faganello

Subjects: Enfermagem; Aprendizagem baseada em problemas; Docentes

• Source: Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; Vol. 7 (2017): R. Enferm. Cent. O. Min. ; Revista de Enfermagem do Centro-Oeste Mineiro; v. 7 (2017): R. Enferm. Cent. O. Min. ; 2236-6091

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ENSINANDO SOBRE O MEIO AMBIENTE:: OS MAPAS MENTAIS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA ESCOLA JOAQUIM CAETANO DA SILVA – OIAPOQUE/AP

• Authors : Pereira Pinto, Lissandra; Mauro Palhares, José; Luiz Rauber, Alexandre

• Source: TERRITORIUM_TERRAM; Vol. 4 No. 06 (2021): Territorium Terram ; Revista Territorium Terram; v. 4 n. 06 (2021): Territorium Terram ; 2317-5419

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