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History teaching and PIBID UFC-History: teaching practices from Public History ; L´enseignement de l´histoire et le PIBID Histoire UFC: pratiques professorales à partir de l´histoire publique ; O ensino de história e o PIBID História UFC: práticas docentes a partir da história pública

• Authors : Fernandes, Ana Carla Sabino

Subjects: Ensino de História; PIBID História UFC; História pública

• Source: Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-16 ; Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-16 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v45i0

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O ENSINO DE HISTÓRIA DA ARTE NO CONTEXTO DO DESIGN

• Authors : Gosch, Maruan Coltro

• Source: Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc Xanxerê; v. 2 (2017); e16358 ; 2526-3269

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ENSINO DE HISTÓRIA DA ARTE NA ANTIGUIDADE NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

• Authors : Abello, Sandra margarete; Bianchet, Jacson Carlos de Souza

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; 2018 ;

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O ENSINO DE HISTÓRIA E O MANUAL DIDÁTICO DE JOAQUIM MANOEL DE MACEDO NO INÍCIO DA REPÚBLICA BRASILEIRA (1889-1940)

• Authors : Cardoso, Lílian Bárbara Cavalcanti; Amorim, Roseane Maria de; Reis, Rosemeire

• Source: Roteiro; Vol. 41 No. 2 (2016): ROTEIRO V. 41, N. 2, MAIO./AGO. 2016; 431-450 ; Roteiro; Vol. 41 Núm. 2 (2016): ROTEIRO V. 41, N. 2, MAIO./AGO. 2016; 431-450 ; Roteiro; v. 41 n. 2 (2016): ROTEIRO V.

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O ENSINO DE HISTÓRIA NA CONTEMPORANEIDADE: METODOLOGIAS E LINGUAGENS EM SALA DE AULA

• Authors : Orço, Claudio Luiz; Gandolfi, Gabriele Juli

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão; 2014; 393 ;

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O ENSINO DE HISTÓRIA NA CONTEMPORANEIDADE: METODOLOGIAS E LINGUAGENS

• Authors : Orço, Claudio Luiz; Gandolfi, Gabriele Juli; Tuzzi, Vivian

• Source: Unoesc & Ciência - ACHS; v. 5 n. 1 (2014): Unoesc & Ciência - ACHS; 93-100 ; 2178-3438 ; 2178-5864

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O ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um novo tempo

• Authors : Bavaresco, Paulo Ricardo; Ferreira, Andres

• Source: Unoesc & Ciência - ACHS; v. 4 n. 2 (2013): Unoesc & Ciência - ACHS; 207-214 ; 2178-3438 ; 2178-5864

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Leitura e compreensão do mundo na educação básica: o ensino de História e a utilização de diferentes linguagens em sala de aula

• Authors : Azevedo, Crislane Barbosa; Lima, Aline Cristina Silva

• Source: Roteiro; Vol. 36 No. 1 (2011): Roteiro; 55-80 ; Roteiro; Vol. 36 Núm. 1 (2011): Roteiro; 55-80 ; Roteiro; v. 36 n. 1 (2011): Roteiro; 55-80 ; Roteiro; Vol. 36 N.º 1 (2011): Roteiro; 55-80 ;

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Arquivar a vida: uma possibilidade para o ensino de História

• Authors : Germinari, Geyso Dongley

• Source: Roteiro; Vol. 37 No. 1 (2012): Roteiro; 51-70 ; Roteiro; Vol. 37 Núm. 1 (2012): Roteiro; 51-70 ; Roteiro; v. 37 n. 1 (2012): Roteiro; 51-70 ; Roteiro; Vol. 37 N.º 1 (2012): Roteiro; 51-70 ;

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Which pasts are taught in the present? Some reflections on History, teaching and teacher training ; ¿Qué debe aprender el profesor de historia? Reflexiones sobre el aprendizaje, la enseñanza y la formación del profesorado ; O que deve aprender o professor de História? Reflexões sobre aprendizagem, ensino e formação docente inicial

• Authors : Cavalcanti, Erinaldo Vicente

Subjects: Ensino de História; Educação histórica; Formação docente

• Source: Roteiro; Vol. 45 (2020): Roteiro; 1-22 ; Roteiro; v. 45 (2020): Roteiro; 1-22 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v45i0

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