Panorama das teses e dissertações brasileiras e portuguesas sobre educação ciência, tecnologia e sociedade

Atualmente, a Ciência e a Tecnologia, com seus desenvolvimentos e influências nas dimensões social, cultural e econômica, passaram a ter suas naturezas, suas potencialidades e seus limites como objetos de debate. Diante disso, considera-se importante a análise da produção no campo da educação CTS, especificamente em relação às teses e dissertações das áreas de Educação, de Ensino de Ciências e Matemática e correlatas. Portanto, a presente pesquisa, ao construir um panorama das teses e dissertações brasileiras e portuguesas, constatou que estas possuem suas particularidades, ou seja, utilizam metodologias diferentes e são direcionadas a áreas e níveis de ensino diferentes, mas possuem os mesmos objetivos de ensino.