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Desenvolvimento de uma cartilha para a promoção do autocuidado na hanseníase ; Development of a booklet for self-care promotion in leprosy

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  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Universidade Regional do Cariri, Centro de Dermatologia e de Doenças Infecciosas.
    • بيانات النشر:
      Universidade Federal de Pernambuco / Programa de Pós-graduação em Enfermagem
    • الموضوع:
      2019
    • Collection:
      Portal de Periódicos - UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)
    • الموضوع:
    • الموضوع:
      Atualidade
    • نبذة مختصرة :
      Objetivo: apresentar o desenvolvimento de uma cartilha educativa para a promoção do autocuidado na hanseníase. Método: trata-se de estudo descritivo, do tipo relato de experiência, em que se realizou o desenvolvimento da cartilha em quatro etapas: (1ª) elaborou-se e submeteu-se o projeto ao Comitê de Ética e Pesquisa; (2ª) buscaram-se, na literatura, conhecimentos existentes a respeito do tema; (3ª) realizou-se uma roda de conversa com pessoas com hanseníase acompanhadas em um Centro de Dermatologia e de Doenças Infecciosas; (4ª) elaboraram-se o conteúdo, roteiro, ilustrações e diagramação para a cartilha. Resultados: emergiu-se uma categoria temática a partir da roda de conversa “Conteúdos para uma cartilha de autocuidado na hanseníase”, considerando-se as principais dúvidas, dificuldades e necessidades dos participantes do estudo. Intitulou-se a cartilha “Como cuidar do corpo na hanseníase”, a qual se apresenta em 36 páginas, com dimensão de 210x148,5mm, impressa em papel couché fosco de 150g/m2. Conclusão: conclui-se que a cartilha desenvolvida é um material educativo elaborado de modo participativo que tem o potencial de contribuir para a promoção do autocuidado na hanseníase. Descritores: Hanseníase; Tecnologia Educacional; Autocuidado; Promoção da Saúde; Educação em Saúde; Atenção Primária à Saúde.AbstractObjective: to present the development of an educative booklet for self-care promotion in leprosy. Method: this is a descriptive study, of the experience-report type, with the development of the booklet in four stages: (1st) elaboration and submission of the project to the Research Ethics Committee; (2nd) search, in literature, for existing knowledge on the subject; (3rd) wheel of conversation with people with leprosy accompanied at a Center of Dermatology and Infectious Diseases; (4th) development of the content, guide, graphics and layout for the booklet. Results: thematic category emerged from the wheel of conversation “Content for a self-care booklet in leprosy”, considering the main doubts, ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/239873/33008; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/239873/33009; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/239873/28365; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/239873/28366; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/239873/28367; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/239873/28368; Ministério da Saúde (BR). Manual de prevenção de incapacidades. 3. ed. rev. e ampl. Brasília (DF): Ministério da Saúde; 2008. 2. Mendonça SCB, Zanetti ML, Sawada NO, Barreto IDC, Andrade JS, Miyar LO. Construction and validation of the Selfcare Assessment Instrument for patients with type 2 diabetes mellitus. Rev Lat Am Enfermagem [Internet]. 2017 [cited 2018 May 10];25:e2890. Available from: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28591298 3. 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    • الرقم المعرف:
      10.5205/1981-8963.2019.239873
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      Direitos autorais 2019 Revista de Enfermagem UFPE on line ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.E2833161