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Evaluation and intervention in the family of adolescents with sickle cell disease ; Avaliação e intervenção na família de adolescentes com doença falciforme

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade Federal de Pernambuco / Programa de Pós-graduação em Enfermagem
    • الموضوع:
      2017
    • Collection:
      Portal de Periódicos - UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)
    • الموضوع:
    • الموضوع:
      2016; idade
    • نبذة مختصرة :
      Objectives: to evaluate the structure/functionality/development of the family of adolescents with sickle cell disease and implement interventions after evidence identified. Method: it is a case study with a qualitative approach. The Calgary model of evaluation and family intervention was used as theoretical reference and the case study as a methodological strategy. Data were collected from two families. Results: It was found that one family was single-parent and the other was extended. The application of the theoretical reference allowed to know aspects related to the structure/functioning/development of the family. From this integral evaluation, it was possible, in partnership with its members, to propose interventions such as guidelines on sickle cell disease/treatment and music therapy sessions, contributing to socialization and improvement in the family environment, as well as relaxation and reduction of anxiety. Conclusion: home care could provide support and strengthen each family, within its specificity. Descriptors: Family; Anemia, Sickle cell; Adolescent health; Nursing; Adolescent. RESUMO Objetivos: avaliar a estrutura/funcionalidade/desenvolvimento da família de adolescentes com doença falciforme e implementar intervenções após evidências identificadas. Método: estudo de caso com abordagem qualitativa. Utilizou-se como referencial teórico o modelo Calgary de avaliação e intervenção familiar e como estratégia metodológica o estudo de caso. Os dados foram coletados em duas famílias. Resultados: verificou-se que uma família era monoparental e a outra era estendida. A aplicação do referencial teórico permitiu conhecer aspectos relacionados à estrutura/funcionamento/desenvolvimento da família. A partir dessa avaliação integral foi possível, em parceria com seus integrantes, propor intervenções, como orientações sobre a doença falciforme/tratamento e sessões de musicoterapia, contribuindo, dessa forma, para socialização e melhora no ambiente familiar, além de relaxamento e redução da ansiedade. ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15223/17983; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15223/17984; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13477; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13478; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13479; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13480; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13481; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13482; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13483; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/downloadSuppFile/15223/13484; https://periodicos.ufpe.br/revistas/revistaenfermagem/article/view/15223
    • الرقم المعرف:
      10.5205/1981-8963-v11i4a15223p1552-1564-2017
    • Rights:
      Direitos autorais 2019 Revista de Enfermagem UFPE on line ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.A73DE3A2