Contextualization of healthy ageing in the brazilian scientific production ; Contextualização do envelhecimento saudável na produção científica brasileira

Objective: to analyze the contextualization of healthy aging in the Brazilian scientific production. Method: integrative review conducted with studies published in LILACS, MEDLINE, and BDENF databases, and SciELO virtual library from 2008 to 2013, guided by the question: How is healthy aging being contextualized in Brazil? After the analysis performed using a systematic instrument, inferences and conclusions were built on the basis of the studies. Results: a total of 22 articles that met the criteria for inclusion were assessed, from which the following characteristics were highlighted: origin of the journal; methodological classification; and thematic context related to healthy aging. It was observed that there was a diversity of conceptualizations that managed the construction of knowledge in view of the conditions that determined it as a current paradigm in the Brazilian society. Conclusion: there is concern over the dynamics to attain the referred healthy ageing, taking into account various factors that facilitate attaining it. Descriptors: Aging; Health; Gerontology. RESUMO Objetivo: analisar a contextualização do envelhecimento saudável na ótica das produções científicas brasileiras. Método: revisão integrativa realizada nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF e biblioteca virtual SciELO nos estudos publicados no período de 2008 a 2013, norteada pela questão: Como está sendo contextualizado o termo envelhecimento saudável no Brasil? Após análise com uso de instrumento sistemático, foram construídas inferências e conclusões com base nos estudos. Resultados: foram analisados 22 artigos que atenderam aos critérios de inclusão, dos quais foram destacadas as seguintes características: origem do periódico; classificação metodológica; e contexto temático em relação ao envelhecimento saudável. Observou-se que havia uma diversidade de conceituações que gerenciavam a construção do conhecimento frente às condições que o determinavam como paradigma atual na sociedade brasileira. Conclusão: há a preocupação ...