Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

Gestão Educacional: os desafios de atuação no cotidiano escolar

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
اقرأ أكثر حفظ في قائمتي
  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      UFPE
    • الموضوع:
      2020
    • Collection:
      Portal de Periódicos - UFPE (Universidade Federal de Pernambuco)
    • نبذة مختصرة :
      A gestão educacional apresenta-se como uma função de destaque. Não no sentido de ser melhor que outras funções existentes na escola, mas por demandar muitas responsabilidades e desafios. O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a gestão educacional e os desafios de atuação no cotidiano escolar. Para tanto foi realizada uma pesquisa exploratória e de campo com abordagem qualitativa. Foram realizadas entrevistas com alguns gestores de escolas públicas do Distrito Federal e entorno que atendem ao ensino fundamental anos iniciais e finais, EJA (Educação de Jovens e Adultos), ensino médio e Centro Municipal de Línguas onde apresentaram suas percepções sobre os desafios que enfrentam. Será possível notar que há situações comuns aos gestores como a dificuldade de estabelecer parceria com as famílias e outras mais específicas como políticas públicas de educação ou a violência e o uso de drogas em escolas que atendem os jovens dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio.
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/244547/34660; BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. (LDBEN). Disponível em: Acesso em: 10 jun. 2018. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil. 1988. FREITAS, Fabrício Monte; TAUCHEN, Gionara . O estado avaliador: a gestão educacional e as avaliações externas in TAUCHEN, Gionara. (org.) Gestão e organização escolar. Rio Grande: Editora da FURG, 2013. LÜCK, Heloísa. Gestão educacional: uma questão de paradigmática. 3. ed. Petrópolis: vozes, 2008. LÜCK, Heloísa. Dimensões de gestão escolar e suas competências. Curitiba: Editora Positivo, 2009. OLIVEIRA, Adão Francisco; MELO, José Carlos de. (Orgs.). Educação, democracia e gestão escolar: gestão democrática da escola. Goiânia: Ed. da PUC Goiás; Brasília: Sindicato dos Professores do Distrito Federal, 2010. PACHECO, Ricardo Gonçalves, CERQUEIRA, Aquiles Santos. Legislação Educacional. Brasília: Universidade de Brasília, 2009. TAUCHEN, Gionara . Gestão escolar democrática: apontamentos sobre os princípios e as funções de organização in TAUCHEN, Gionara. (org.) Gestão e organização escolar. Rio Grande: Editora da FURG, 2013. VALERIEN, Jean. Gestão da escola fundamental: subsídios para análise e sugestão de aperfeiçoamento/ Jean Valerien, José Augusto Dias – 6. ed. São Paulo: Cortez; [Paris]: UNESCO; [Brasília]: Ministério da Educação e Cultura, 2000.; https://periodicos.ufpe.br/revistas/topicoseducacionais/article/view/244547
    • الرقم المعرف:
      10.51359/2448-0215.2019.244547
    • Rights:
      Direitos autorais 2020 Tópicos Educacionais
    • الرقم المعرف:
      edsbas.86513125