EL ESTUDIO DE LA CIUDAD COMO PRÁCTICA EDUCATIVA EL PROYECTO PIBID EN GEOGRAFÍA ; O ESTUDO DA CIDADE COMO PRÁTICA EDUCATIVA NO PIBID DE GEOGRAFIA

El artículo presenta el informe del taller en subproyecto PIBID Geografía de la Universidad Federal de Tocantins, campus de Porto Nacional. El taller estuvo dirigido a los estudiantes de 7º 8º y 9º grado de la escuela primaria Escuela Estado Dr. Pedro Ludovico en la ciudad de Porto Nacional. El trabajo ha sido dirigido al estudio de la ciudad de Porto Nacional, desde el lugar de residencia de los estudiantes, la historia de la ciudad, la relación del barrio con la ciudad. Las actividades se orientaron desde el marco teórico de los estudios geográficos y la importancia que el estudio de la ciudad desempeña en la formación de los estudiantes. ; O artigo apresenta o relato da oficina realizada no subprojeto de Geografia do PIBID na Universidade Federal do Tocantins, campus Porto Nacional. A oficina foi direcionada aos alunos de 7º 8º e 9º ano do ensino fundamental do Colégio Estadual Dr. Pedro Ludovico Teixeira no município de Porto Nacional, TO. O trabalho foi direcionado ao estudo da cidade de Porto Nacional, a partir do lugar de vivência dos alunos, da história da cidade, a relação do bairro com a cidade. As atividades foram orientadas a partir do referencial teórico dos estudos geográficos e a importância que o estudo da cidade desempenha na formação dos alunos.