Games and Geographical Thinking: Theoretical Exploration ; Juegos y pensamiento geográfico: exploración teórica ; Os jogos e o pensamento geográfico: explorações teóricas

This work aims to reflect on the potential of games, and how they can activate specific concepts and principles of Geography, that contribute to the development of geographic thinking in students. The teaching-learning process of Geography seeks to form in the student a specific way of thinking, that is, a geographical thought, and for the development of this task, the teacher can employ different resources, like games, that drive the construction of this thought. Therefore, this exploratory work was based on a bibliographic analysis, to present a discussion on the use of games in teaching of Geography, trying to aid to the theoretical contributions that encourage the use of these resources, in a perspective of thought construction in basic education students. Consequently, it was possible to infer that the games used in this discipline must express the specific contents and objectives of the school curriculum. ; Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre el potencial de los juegos y cómo pueden activar en los estudiantes conceptos y principios propios de la Geografía que contribuyan al desarrollo del pensamiento geográfico. El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía busca formar en el alumno una forma específica de pensar, es decir, un pensamiento geográfico, y para el desarrollo de esta tarea, el docente puede emplear diferentes recursos, como lo son los juegos, que impulsen la construcción de este pensamiento. Por tanto, este trabajo exploratorio se basó en un análisis bibliográfico para presentar una discusión sobre el uso de juegos en la enseñanza de la Geografía, y tratando de contribuir a los aportes teóricos que incentiven el uso de estos recursos, en una perspectiva de construcción del pensamiento en los estudiantes de educación básica. En consecuencia, se pudo inferir que los juegos utilizados en esta disciplina deben expresar los contenidos y objetivos específicos del currículo escolar. ; Este trabalho tem por objetivo refletir sobre as potencialidades dos jogos e sobre o modo como ...