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Propuesta metodológica para la enseñanza del área de tecnología e informática en los grados de sexto a octavo utilizando robótica ; Methodological prosopal for teaching the area of technology and computer science in grades sixth though eigth using robotics
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- المؤلفون: Vélez García, Juan Diego
- الموضوع:
370 - Educación; 000 - Ciencias de la computación; información y obras generales::003 - Sistemas; Robótica; Innovaciones tecnológicas; Innovaciones educativas; robótica educativa; tecnologías de la información y la comunicación; guías de aprendizaje; educational robotics; information and communication technologies; learning guides- نوع التسجيلة:
master thesis- اللغة:
Spanish; Castilian - الموضوع:
- معلومة اضافية
- Contributors: Awad, Gabriel; Muñoz Ceballos, Nelson David
- بيانات النشر: Universidad Nacional de Colombia
Medellín - Minas - Maestría en Ingeniería - Ingeniería de Sistemas
Facultad de Minas
Medellín, Colombia
Universidad Nacional de Colombia - Sede Medellín - الموضوع: 2024
- نبذة مختصرة : Ilustraciones ; El objetivo general de esta tesis es diseñar una propuesta metodológica para la enseñanza del área de tecnología e informática en los grados de sexto a octavo, utilizando la robótica. En el capítulo uno, se presenta el planteamiento del problema, la necesidad de una metodología adecuada en el área de tecnología e informática, su justificación, hipótesis y objetivos. El capítulo dos expone el estado del arte del área de tecnología e informática, abordando la evolución del concepto de tecnología y presentando definiciones según entidades internacionales. El capítulo tres describe la influencia del área de tecnología e informática en las sociedades del siglo XXI, enfocándose en las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y el uso de la robótica. El capítulo cuarto presenta la propuesta de metodología para la enseñanza del área de tecnología e informática en los grados de sexto a octavo utilizando robótica. En los capítulos quinto, sexto y séptimo, se ejecuta la propuesta en los grados respectivos utilizando la metodología con robótica. El capítulo octavo ofrece conclusiones y propuestas para trabajos futuros. El grupo de control estuvo conformado por los alumnos de los grados de sexto, séptimo y octavo de la institución educativa Avelino Saldarriaga, mientras que el grupo experimental incluyó a los grados de sexto, séptimo y octavo de la institución educativa Esteban Ochoa sede 2, ubicada en el municipio de Itagüí, Antioquia, durante el año 2023. En los grados sexto, séptimo y octavo, se evidencia cómo la utilización adecuada de la metodología permitió mejorar las competencias en la mayoría de los ítems. Los estudiantes expuestos a esta metodología mostraron un mayor dominio de los conceptos tecnológicos y una comprensión más profunda de cómo la tecnología influye en la sociedad y el medio ambiente. En conclusión, la robótica educativa se presenta como una herramienta efectiva para mejorar la enseñanza del área de tecnología e informática y fomentar el aprendizaje activo y práctico de ...
- File Description: 224 páginas; application/pdf
- Relation: Adys, A. N., & Liliana, O. P. (2002). PROYECTO “PROPUESTA METODOLOGICA PARA DESARROLLAR EL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA A TRAVES DE UN AULA DIDACTICA DE TECNOLOGIA EN LA ESCUELA URBANA MIXTA MOGAMBO”.; Amazon.com: Samsung Jet Bot Robot aspiradora inalámbrica con control de potencia inteligente, navegación precisa, limpieza de múltiples superficies para suelos de madera, alfombras, alfombras, anti cabello,: Hogar y Cocina. (s. f.). Recuperado 12 de junio de 2024, de https://www.amazon.com/-/es/Aspirador-inteligente-navegaci%C3%B3n-limpiador-superficies/dp/B0911Z9Z4N?th=1; Amésquita, R. R. L. (2019). Robótica Educativa como recurso didáctico en el desarrollo de competencias en el área de Ciencia y Tecnología del nivel de secundaria en el siglo XXI.; Amorim, J. (2016). Educational Robotics as ElectiveD Discipline. En Actes de 12E ÉDITION DU EUTIC Proceedings of the 12TH EDITION OF THE EUTIC (12TH EDITION OF THE EUTIC).; Ángel-Díaz, C. M., & León, C. (2020). 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