نبذة مختصرة : Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Tecnologia Educativa) ; A dissertação de Mestrado tem como Problema de pesquisa: Como ocorre a utilização dos ambientes informatizados (laboratórios de informática) com alunos e professores do ensino fundamental da rede municipal de Alvorada? O Objetivo Geral da pesquisa é: analisar como os professores da rede municipal de ensino de Alvorada utilizam ferramentas pedagógicas de TICs em sala de aula com alunos do 9° ano do ensino fundamental. O Marco teórico apresenta um breve histórico do uso das tecnologias na educação no Brasil e em Portugal, a legislação brasileira e exemplos de projetos, autores e suas teorias sobre as tecnologias em sala de aula e os resultados de dissertações e teses de universidades brasileiras e portuguesas sobre esta temática. A Metodologia adotada foi exploratória, descritiva e explicativa e o critério de seleção da amostra por acessibilidade. O instrumento utilizado na pesquisa foi questionário eletrônico, preenchido de forma online por professores e alunos. Os dados foram analisados gerando gráficos e tabelas. Os principais resultados apontam para um bom relacionamento professores/alunos e bom índice de aprovação, assim como motivação para maior utilização das TIC para os alunos. E para os professores, maior motivação para a utilização das TIC e maior reflexão sobre as metodologias de ensino, TIC e avaliações e também uma maior interação professor/aluno seguida de uma maior discussão sobre o uso das TIC. Com isso, é possível destacar aspectos como a necessidade de se rever a formação dos professores com TICs e que as políticas públicas relacionadas as TICs ainda necessitam melhorar e devem ser elaboradas conjuntamente com os professores e até dos próprios alunos de modo que sejam feitas de acordo com a realidade de todos. ; The Master's dissertation is research problem: As the use of environments (computer labs) with students and elementary school teachers in the municipal Alvorada? The research general ...
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