DESAFIOS PARA CONSTRUIR UMA NOVA RELAÇÃO ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA A experiência do PIBID-História

Esse texto fundamentou a fala da professora Juliana Teixeira no evento IFAFIC#EMCASA, ao participar do debate sobre as Ciências Humanas e seus desafioscontemporâneos, com os professores William Coelho (FAFIC-UERN) e Flávia Spinelli(FE-UERN), considerando especialmente as críticas feitas por professores da Educação Básica àformação inicial docente e à relação entre a escola e a universidade. Trata-se de um relato daexperiência que tivemos na coordenação do subprojeto História, do PIBID-UFRN (Natal), entre2014 e 2020, evidenciando como, apesar de alguns tropeços, aprendemos a enfrentar o desafio depromover a articulação entre conhecimentos teóricos e atividades práticas na formação inicialdocente, assim como superar as tradições, expressas em discursos e práticas, que tensionam arelação entre os profissionais docentes que atuam na escola e na universidade.