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O conceito 'Portas Abertas' como estratégia de interdisciplinaridade e extensão

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Editora da Universidade Federal de Uberlândia
    • الموضوع:
      2018
    • Collection:
      Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
    • نبذة مختصرة :
      Este texto descreve o evento "Portas Abertas" e sua contribuição para o processo de ensino, aprendizagem e extensão, vivenciado pelos docentes e alunos do curso técnico em Administração da ETEC Lauro Gomes - Extensão Tereza Delta, São Bernardo do Campo-SP, durante o primeiro semestre de 2017. O evento teve como objetivo apresentar à comunidade, de forma dinâmica e interativa, a educação profissional pública, sobretudo o curso técnico de Administração de Empresas da ETEC. Foram utilizadas apresentações como: mini palestras, exposição de projetos interdisciplinares, trabalhos de conclusão de curso e oficinas de currículos. Esse projeto contribuiu para aprofundar o conhecimento dos alunos sobre as áreas de gestão, desenvolvimento de práticas de trabalho em equipe, bem como a oportunidade de tornar pública as atividades desenvolvidas pela ETEC. Os resultados evidenciaram que o evento possibilitou desenvolver competências e habilidades relevantes à formação dos alunos do curso técnico de Administração; criar um ambiente de sinergia para troca de experiências entre alunos, professores e o púbico-alvo do evento; difusão da cultura de empreendedorismo, inovação e melhores práticas para posicionamento no mercado de trabalho.
    • ISSN:
      1518-6369
      1982-7687
    • Relation:
      http://www.seer.ufu.br/index.php/revextensao/article/view/39063; https://doaj.org/toc/1518-6369; https://doaj.org/toc/1982-7687; https://doaj.org/article/e958cc8b0b4349f998470886715a89dd
    • الرقم المعرف:
      10.14393/REE_v16n22017_rel03
    • الرقم المعرف:
      edsbas.4132B069