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MELHORANDO O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS DISCIPLINAS DE PROGRAMAÇÃO E MATEMÁTICA ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DE UMA GARRA ROBÓTICA

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      UNIVAP Universidade de Vale do Paraiba, 2016.
    • الموضوع:
      2016
    • نبذة مختصرة :
      O processo de ensino-aprendizagem possui diversos limites no processo de construção do conhecimento. A robótica é um grande aliado que promove uma melhoria na compreensão de conceitos e conteúdos multidisciplinares. Com o intuito de elevar o nível de qualidade de ensino, contrapondo a utilização de fórmulas e conceitos abstratos, principalmente nas disciplinas de matemática e física, foi realizado a utilização de uma garra robótica de baixo custo, aplicando conceitos de álgebra, geometria e trigonometria. O uso de equipamentos robóticos pode ser um elemento motivador para que os alunos das disciplinas de programação de computadores tenham uma melhor qualidade em seu aprendizado, favorecendo o seu uso multidisciplinar.
    • File Description:
      application/pdf
    • ISSN:
      2237-1753
      1517-3275
    • الرقم المعرف:
      10.18066/revistaunivap.v22i40
    • Rights:
      OPEN
    • الرقم المعرف:
      edsair.doi.dedup.....ab8beb76439b09753740c0b0bda0eaed